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“公平而有质量的教育”受热议,早上智慧课堂率先创新示范

文章出处:责任编辑:人气:-发表时间:2018-04-07 11:05【

  今年的政府工作报告中指出,发展公平而有质量的教育。要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。“公平而有质量的教育”正在经受来自各个领域、各个层面的解读。

  全国人大代表张志勇发表评论认为:“办好公平而有质量的教育,公平是基石,质量是核心。这里的‘公平’,是有质量的公平,是满足人民群众对多样、特色、优质教育需求的更高质量的公平,是贯彻新发展理念,转变教育发展方式,以高质量发展方式为支撑的教育公平。”发展公平而有质量的教育,要在教育资源配置均衡的同时满足人们对个性化、优质教育资源的需求,让每个人都有平等成长的机会。教育质量不仅仅是以分数为衡量标准,而是以学生为中心,适合学生的个性化发展和规划,使学生能够高效学习,最终得到全面发展。

  目前教育资源不均衡是教育行业各个阶段、各个领域都面临的困境。在早幼教阶段,优质的学前教育资源是大家争相抢夺的对象;在义务教育阶段,地区发展差异巨大,优质师资集中在一线城市、沿海城市。政府积极推动城乡义务教育一体化发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜,多渠道增加学前教育资源供给,继续实施农村和贫困地区专项招生计划等都是为了缩小地区城乡间的教育差距,实现各阶段教育的公平发展。目前的基础教育阶段,教育质量观还更多地停留在考试分数上,并且无论是传统教育还是目前大多的在线教育都存在着一对多的状况,不能因材施教,适应学生的个性化知识需求,无法为不同发展方向的学生提供备选课程,也很难提高学生学习的效率。

  随着互联网及移动互联网技术的发展,信息化教育为教育公平带来了新的解决方案。由于互联网的共享性,优质资源覆盖面得以扩大,但现在很多做互联网教育,就是把传统教育中的教学模式、内容、工具、方法搬到网上。这种做法除了让学习资源获取比较方便,学习内容质量的优劣、学习进程的快慢,都需要学习者自己判断和把握。

  早上智慧课堂,以学生为核心,打造互联网云教学平台。坚持把信息技术与教育教学实践深度融合作为核心理念。着力解决当前教育改革发展面临的问题,努力通过信息技术手段提供有效、可行的智慧课堂解决方案。通过将信息技术引入教与学的全方位和全过程,最终实现以信息化引领教育理念和教育模式创新,发挥在教育改革和发展中的支撑与引领作用。互动学习真正解决了传统课堂无法实现的以下几个问题——

  1、学生由原来被动学习而激发为自主学习。

  2、学生由原来不愿学习而成为倒逼式主动学习。

  3、学生由原来坐在后排听不清又看不明改变为每人一台学习平板实现了公平公正的学习环境。

  4、教师由原来的繁重批改作业改变在课堂内及时批解与及时反馈。

  5、教师由原来的手动收发作业改变为现在一键收发。

  6、教师由原来在课堂内无法掌握学生学习动态改变为随时查看学生上课的习题情况。

  7、教师最有价值的功能是,原来只有教师为学生批改作业,今天实现了学生与学生互批作业,真正让学生成为课堂上的“老师”,让教师通过信息化的科学技术去研究学习的生命成长而开创新征程。

  期待在接下来的课堂案例中,真正带来高效的课堂效率,让传统课堂焕发出新的魅力。我们拭目以待!

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